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Exemples de dispositifs d'accompagnement dans le développement professionnel des étudiants en formation à l'enseignement secondaire
Mickael Da Ronch  1, *@  , Hervé Barras  2@  
1 : Haute Ecole Pédagogique du Valais [Saint-Maurice]  (HEPVS)
Avenue du Simplon 13, 1890 Saint-Maurice, Suisse -  Suisse
2 : Haute Ecole Pédagogique du Valais [Saint-Maurice]  (Formation et Professionnalisation)
Avenue du Simplon 13, 1890 Saint-Maurice, Suisse -  Suisse
* : Auteur correspondant

Cette communication vise à présenter deux dispositifs de formation ayant pour vocation le développement professionnel des étudiants en formation secondaire. Ces dispositifs sont ancrés autour de deux domaines omniprésents dans le parcours de formation des étudiants, celui de la réflexivité et celui des didactiques des disciplines. Nous montrons leurs apports, leurs complémentarités et comment il nous ait possible de repérer des traces de développement professionnel chez les étudiants. Nous analyserons deux exemples issus de ces dispositifs : le modèle personnel de l'enseignement et les entretiens d'autoconfrontation menés dans le cadre de l'atelier didactique d'analyse vidéo en entretien.


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