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Six leviers au service de la dynamique d'un groupe de travail pluriel chargé de la conception d'une formation novatrice
Francois Georges  1, *@  , Lisa Marée  2, *@  , Sylvie Molenda  3, *@  , Emmanuelle Verkets  3, *@  , Marianne Poumay  2, *@  
1 : Université de Liège  (ULiège)
Place du XX août 7 4000 Liège -  Belgique
2 : Université de Liège  (ULiège)
Place du XX août 7 4000 Liège -  Belgique
3 : Centre National de Ressources et Résilience  (Cn2r)
Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
103 Bd de la Liberté, 59000 Lille -  France
* : Auteur correspondant

Pour remédier à l'errance thérapeutique des personnes confrontées au psychotrauma (PàEP), le Centre National de Ressources et de Résilience (CN2R) a établi deux groupes de travail (GT) : le premier regroupant des personnes expérimentées pour comprendre la problématique, le second rassemblant des PàEP et des personnes qualifiées pour convertir cette problématique en une compétence destinée à soutenir une formation. 

Au terme de ce travail, les membres du GT ont examiné les facteurs qu'ils estiment avoir contribué à la réussite de leur mission. L'analyse thématique des échanges issus d'un focus group et de deux entretiens réalisés à cette fin, à la lumière des processus et des interactions au sein d'un groupe (Gençer, 2019), met en évidence les éléments suivants : la taille et la composition du groupe, l'engagement de ses membres, leurs interactions respectueuses, leur flexibilité et leurs productions. Ces six éléments pourraient constituer autant de point d'attention pour d'autres équipes engagées dans la construction de nouvelles formations.



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