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Le leadership transformationnel pour une équipe véritable
Natalie Sarrasin  1@  , Valentine Roulin  2, *@  
1 : Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale Valais-Wallis
2 : Institut et Haute Ecole de la Santé La Source  (HEdS-La Source)
Avenue Vinet 30, CH-1004 Lausanne -  Suisse
* : Auteur correspondant

Résumé

La section suisse de l'AIPU (AIPU-CH), composée de membres impliqués dans l'enseignement supérieur, a renouvelé son comité, formant une équipe de six membres provenant d'institutions et de communautés professionnelles variées. Cette équipe a adopté un leadership transformationnel, s'alignant sur les principes d'interdépendance et de responsabilité partagée d'Allard-Poesi (2012). Chaque membre a ainsi endossé des rôles flexibles, contribuant selon ses compétences au fonctionnement du comité et plus largement de la section. Des initiatives telles que la rédaction d'une charte de collaboration interne et un cahier des charges pour les membres ont été mises en place. Ces actions ont favorisé une dynamique de travail d'équipe véritable, centrée sur l'empathie, l'inspiration, la stimulation intellectuelle et l'influence charismatique, conduisant à l'excellence dans l'organisation des activités et la participation des membres. Ce fonctionnement a permis à l'AIPU-CH de proposer des activités inspirantes à ses membres, dans un climat bienveillant et propice au développement professionnel de chacun.e ainsi que d'augmenter leur nombre et leur diversité.

Abstract

AIPU's Swiss section (AIPU-CH), comprised of members from higher education institutions, renewed its committee, forming a diverse team of six. Guided by Allard-Poesi's (2012) principles of interdependence and shared responsibility, the committee adopted a transformational leadership approach. Each member has taken on a flexible role, contributing according to their skills to the running of the committee and the section more widely. To foster a collective spirit, the committee has initiated key actions including drafting an internal collaboration charter and defining clear terms of reference for its members. These actions have fostered a genuine teamwork dynamic, characterised by empathy, inspiration, intellectual stimulation and charismatic influence. This approach has led to excellence in organising activities and enhancing membership participation. By adopting a transformational leadership approach, AIPU-CH has been able to offer inspiring activities, in a caring atmosphere, conducive to the professional development of all its members.



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