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Programme > Papiers - par auteur·trice > Mesny Anne
 Vers une reconnaissance des enjeux éthiques institutionnels des recherches en pédagogie sciencesconf.org:aipu24:513713 |
Expérimentations low tech en classe: les bienfaits (oubliés) du duo millénaire crayon-papier sciencesconf.org:aipu24:517135 |
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