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Réseau informel d'ingénieurs pédagogiques des IUT de France
Eva Hugot  1, *@  , Léa Florentin  2, *@  
1 : Direction de l'Innovation Pédagogique - Université Paris Saclay
Université Paris Saclay
490, rue Hector Berlioz 91400 ORSAY -  France
2 : Institut Universitaire Technologique de Nîmes  (IUT [Nîmes])
IUT de Nîmes
* : Auteur correspondant

Les Instituts Universitaires de Technologie (IUT) français proposent des cursus techniques professionnalisants en trois ans dans le Supérieur. Les missions des ingénieurs pédagogiques (IP) et conseillers pédagogiques (CP) des IUT de France sont aussi variées que leurs profils. En 2021, ils se sont rassemblés pour constituer un tout nouveau réseau, informel, leur permettant d'échanger entre pairs et de faire évoluer leurs pratiques afin de répondre au mieux aux besoins exprimés et induits des équipes enseignantes des différents départements avec lesquels ils travaillent.

En nous basant sur des ressources bibliographiques (ouvrages, études, référentiels), ainsi que sur une enquête menée auprès des membres du réseau pour cette présentation, nous proposons aux participants de cet atelier, qui s'inscrit dans le cadre de l'axe 1 : « Les individus et leur rapport aux communautés » de l'AIPU 2024, de venir échanger sur les missions des IP/CP des IUT afin de déterminer, dans un premier temps, la fiche de poste de l'IP/CP idéal qu'ils souhaiteraient recruter, puis quelles sont les missions effectives des IP/CP dans les IUT de France. Enfin, nous proposerons de co-écrire le futur du métier en fonction des besoins exprimés. Il est important que l'écriture de ce futur soit portée par les différents acteurs de la réussite étudiante, puisqu'il s'agit bien là de la finalité de l'amélioration continue des pratiques évoquées.

 

Objectifs pédagogiques de l'atelier :

- Découvrir les actions du réseau des IP/CP des IUT de France

- Déconstruire les représentations erronées des missions effectives des IP/CP, avec l'exemple des IUT de France

- Expliciter la diversité de ces missions

- Co-concevoir une vision commune de l'avenir des IP/CP dans les IUT

- Contribuer à l'évolution et à la pérennisation pertinente de leurs métiers

 

Pour atteindre ces objectifs, nous avons conçu cet atelier en quatre temps : une présentation du contexte de mise en place du réseau et des besoins associés ; un temps d'échange et de remédiation sur les missions des IP/CP dans les IUT, entre représentations et rôles effectifs ; un focus sur la force de la mise en réseau des IP/CP des IUT de tout le territoire français dans des contextes variés ; un temps de co-construction de l'avenir de ces métiers qui évoluent dans le même temps que les besoins évoluent.



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